Challenging Modeling for Ohm’s Law through Open-Ended In-depth Inquiry

Autor:	Minchul Kim, Sangwoo Ha
Rok vydání:	2023
Předmět:	Education
Zdroj:	Science & Education.
ISSN:	1573-1901 0926-7220
Databáze:	OpenAIRE
Externí odkaz:	https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::eae57908db8cc90922a23f80d8b62b9e https://doi.org/10.1007/s11191-023-00417-8 Zobrazit plný text záznamu Full text from SpringerLink