A Multi-Pronged Approach to Assessing Technical and Non-Technical Workforce Skills in a Two Year College

Autor:	Bill Bailey
Rok vydání:	2020
Zdroj:	2013 ASEE Annual Conference & Exposition Proceedings.
DOI:	10.18260/1-2--19084
Databáze:	OpenAIRE
Externí odkaz:	https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::eabe3231a30ad7d6cbd8d4d8fdfe66c6 https://doi.org/10.18260/1-2--19084 Zobrazit plný text záznamu