การพัฒนาความเข้าใจธรรมชาติของวิทยาศาสตร์ของนักเรียนห้องเรียนพิเศษวิทยาศาสตร์ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ในหน่วยการเรียนรู้เรื่องโครงสร้างอะตอม

Předmět:	นักเรียนห้องเรียนพิเศษวิทยาศาสตร์ โครงสร้างอะตอม ธรรมชาติของวิทยาศาสตร์
DOI:	10.14456/jstel.2017.18
Popis:	วารสารหน่วยวิจัยวิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี และสิ่งแวดล้อมเพื่อการเรียนรู้ (JSTEL), 8, 2, 271-296
Databáze:	OpenAIRE
Externí odkaz:	https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::e9f12bc4865c36ea589d10a8168c6a02 Zobrazit plný text záznamu