Desarrollo profesional del profesor de matemáticas desde una perspectiva de identidad profesional: El caso de la telesecundaria

Autor:	Torres, Erika García
Jazyk:	Spanish; Castilian
Rok vydání:	2012
DOI:	10.13140/2.1.2097.2485
Databáze:	OpenAIRE
Externí odkaz:	https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::e94227594641398fc80c471b07082bb4 Zobrazit plný text záznamu