La place de l’autoévaluation en formation à distance selon les types d’évaluation

Autor:	Charles LAPORTE, France LAFLEUR, Marilène LEMAY, Ghislain SAMSON
Rok vydání:	2022
DOI:	10.2307/j.ctv2ks6wpg.15
Databáze:	OpenAIRE
Externí odkaz:	https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::e894d2451e88ab16e4c35a6d26733bb8 https://doi.org/10.2307/j.ctv2ks6wpg.15 Zobrazit plný text záznamu