| Autor: |
Katharina Zwingmann, Dorothea Strauer, Lidia Feil |
| Rok vydání: |
2019 |
| Zdroj: |
Hanse-Kolloquium zur Hochschuldidaktik der Mathematik 2018 |
| DOI: |
10.37626/ga9783959870986.0.09 |
| Popis: |
Studierenden in den Lebenswissenschaften ist oft nicht bewusst, wie viel Mathematik, insbesondere Statistik, sie für ihren Studiengang benötigen. Auch wenn für den weiteren Studienverlauf die Anwendung auf verschiedene naturwissenschaftliche Probleme im Vordergrund steht, sollen die Studierenden in diesen Veranstaltungen auch ein Verständnis der mathematischen Methoden erlangen. Die Autorinnen erproben seit zwei Semestern in Mathematikveranstaltungen für Pharmazeuten und (Human-)Biologen die Verwendung von ausgearbeiteten Lösungsbeispielen (workedexamples). Die kleinschrittigen Lösungsbeispiele sind erstens mit Lücken versehen und zweitens mit Selbsterklärungsaufforderungen. Dadurch soll eine aktive Auseinandersetzung der Studierenden mit dem Lösungsweg wie auch mit der zugrunde liegenden Mathematik gefördert werden. |
| Databáze: |
OpenAIRE |
| Externí odkaz: |
|
