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As interacoes ocorridas durante a aplicacao da arquitetura pedagogica Debate de Teses sao realizadas atraves da producao de textos. Este trabalho investiga a aplicacao do Debate de Teses e identifica mediacoes pedagogicas que podem ser praticadas pelo mediador, e que se constituem de fundamental importância para apoiar a construcao de conhecimento dos estudantes. Para que essas atividades possam ser realizadas com a qualidade desejavel, sugerimos a construcao de ferramentas baseadas em pesquisas no contexto do Processamento de Linguagem Natural e Recuperacao de Informacao, constituindo um Sistema Multiagente denominado ALPES. |