Autor:	Barbara K. Iverson, Herbert J. Walberg
Rok vydání:	1980
Předmět:	Education
Zdroj:	Evaluation in Education. 4:107-108
ISSN:	0191-765X
DOI:	10.1016/0191-765x(80)90034-8
Databáze:	OpenAIRE
Externí odkaz:	https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::e85dfa339d3c425277bf96411b36c855 https://doi.org/10.1016/0191-765x(80)90034-8 Zobrazit plný text záznamu