ЦЕЛЕВАЯ МОДЕЛЬ СТРАТЕГИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ ВЫСШЕЙ ШКОЛЫ НАРОДНЫХ ИСКУССТВ (АКАДЕМИИ) - 2030: КАЧЕСТВЕННЫЕ ХАРАКТЕРИСТИКИ
| Rok vydání: | 2022 |
|---|---|
| Předmět: |
professional education
openness practice orientation strategic development МОДЕЛЬ ОТКРЫТОСТЬ Higher School of Folk Arts (Academy) ВАРИАТИВНОСТЬ ГИБКОСТЬ СТРАТЕГИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ ПРИОРИТЕТ 2030 ПРАКТИКООРИЕНТИРОВАННОСТЬ Priority 2030 model variability МОБИЛЬНОСТЬ artistic and value orientation ВЫСШАЯ ШКОЛА НАРОДНЫХ ИСКУССТВ (АКАДЕМИЯ) mobility flexibility ХУДОЖЕСТВЕННО-ЦЕННОСТНАЯ ОРИЕНТИРОВАННОСТЬ higher education ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ ТРАДИЦИОННЫЕ ХУДОЖЕСТВЕННЫЕ ПРОМЫСЛЫ traditional art crafts ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ |
| DOI: | 10.24412/2619-1504-2022-2-25-37 |
| Popis: | Статья посвящена анализу прогностической целевой модели стратегического развития Высшей школы народных искусств (академии) до 2030 года. Определены ее ключевые характеристики, на основании которых предполагается разработать индикаторы, соответствующие профилю и специфике вуза. Ключевые характеристики модели включают художественно-ценностную ориентированность на сущностно-специфические особенности каждого вида традиционных художественных промыслов, открытость, мобильность, гибкость, вариативность, практикоориентированность. Каждая из характеристик модели раскрывается применительно к четырем областям, в которых Высшая школа народных искусств (академия) позиционирует себя как основную силу, способствующую устойчивому развитию уникальных регионально-исторических центров традиционных художественных промыслов России: профессиональному образованию, науке, художественно-творческой деятельности как созданию произведений традиционных художественных промыслов в художественно-творческих мастерских, международной деятельности. The article is devoted to the analysis of the prognostic target model of strategic development of the Higher School of Folk Arts (Academy) until 2030. Its key characteristics have been identified, on the basis of which it is planned to develop indicators that correspond to the profile and specifics of the university. Key characteristics of the model include an artistic and value focus on the essence-specific features of each type of traditional art crafts, openness, mobility, flexibility, variability, practice orientation.Each of the characteristics of the model is revealed in relation to four areas in which the Higher School of Folk Arts (Academy) positions itself as the main force contributing to the sustainable development of unique regional-historical centers of traditional art crafts in Russia: professional education, science, artistic and creative activity as the creation of works of traditional art crafts in artistic and creative workshops, international activity. |
| Databáze: | OpenAIRE |
| Externí odkaz: |
|