Reading and Theory of Mind during the Primary-Secondary Educational Transition: A Multiple Case Study in Pupils with a Cochlear Implant

Autor: Mario Figueroa, Gemma Bayés, Sònia Darbra, Nùria Silvestre
Rok vydání: 2022
Předmět:
Zdroj: Reading Psychology. 44:463-483
ISSN: 1521-0685
0270-2711
DOI: 10.1080/02702711.2022.2156953
Databáze: OpenAIRE