PBL Curricula versus PBL Courses

Autor: J. G. Voet
Rok vydání: 2001
Předmět:
Zdroj: Biochemistry and Molecular Biology Education. 29:24-25
ISSN: 1539-3429
1470-8175
DOI: 10.1111/j.1539-3429.2001.tb00059.x
Databáze: OpenAIRE
Externí odkaz: