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O presente trabalho apresenta uma discussão de natureza aplicada ainda em construção com literatura em sala de aula. Não se destina a uma série específica do Ensino Fundamental, Médio ou ao Superior, mas, a princípio, ao professor de Literatura e de Língua Portuguesa, de qualquer dessas esferas, que, ao propor o estudo de textos literários em sala de aula, procura relacionar dois interesses: mito e literatura. Para tanto, nossa sugestão é, inicialmente, que a seleção dos discursos – poemas, narrativas, cordéis, músicas, peças de teatro, etc., apresente, em suas entranhas, mitos antigos ou modernos, nacionais ou estrangeiros, ou mesmo fragmentos desses mitos, alterados, de forma paródica ou não, pelo fazer poético. |
