Chapter 8: Intra-University Projects as a Solution to the Simulated/Authentic Dilemma
Autor: | Catherine Way |
---|---|
Rok vydání: | 2015 |
Předmět: | |
Zdroj: | Towards Authentic Experiential Learning in Translator Education |
DOI: | 10.14220/9783737004954.147 |
Databáze: | OpenAIRE |
Externí odkaz: |