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O meio tecnico-cientifico-informacional traz para o debate o uso dos recursos tecnologicos que facilitam o acesso a informacao e acaba por trazer novas discussoes sobre o processo de formacao do conhecimento, pois hoje as tecnologias digitais possuem relacao direta com a producao do conhecimento. A problematica central deste trabalho esta na ausencia de metodologias didaticas efetivas que englobam o uso dos dispositivos moveis – smartphones, para aprendizagem significativa, visto que na sociedade, as pessoas estao conectadas diariamente em seus aparelhos. O objetivo central concentra-se na elaboracao de proposta pedagogica de uso dos dispositivos moveis, visando tornar as aulas interativas e dinâmicas. Para tal, a metodologia utilizada foi a aplicacao de entrevistas visando levantar dados sobre a relacao dos alunos com as tecnologias da informacao, para posteriormente elaborar uma proposta de aula utilizando esses dispositivos. Concluiu-se, de acordo com a analise dos dados, que a totalidade dos alunos entrevistados utiliza smartphones constantemente, sendo o Whatsapp, entre os aplicativos listados em um questionario, o preferido dos discentes. |
