La place des élèves dans une recherche collaborative centrée sur l’éducation musicale

Autor:	Delphine Morand-Dumarski, Jean Paul Filiod
Rok vydání:	2022
Zdroj:	Des religions et l'école.
ISSN:	2427-5409 1769-8502
Popis:	Cet article rend compte de la place des enfants-élèves dans une recherche collaborative. Réalisée en école élémentaire à Villeurbanne (Rhône), elle est centrée sur un projet d’éducation musicale axé sur la manipulation sonore et l’écoute. La place des enfants-élèves, d’abord envisagée sous l’angle de la coopération, a connu un premier déplacement vers un dispositif d’enfants-passeurs, qui consiste en la transmission de pratiques par des élèves à d’autres élèves. Cette recherche, entrée dans sa cinquième année, expérimente, depuis le printemps 2022, un autre dispositif, dit des enfants-chercheurs, qui permet d’interroger la place que prennent les enfants-élèves dans les recherches collaboratives.
Databáze:	OpenAIRE
Externí odkaz:	https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::e74a33012d6e0394f01f36ce9cd58132 https://doi.org/10.35562/diversite.2963 Zobrazit plný text záznamu