Introduction to the Special Section: Childhood Resilience in School

Autor:	Joan I. Vondra
Rok vydání:	1999
Předmět:	Developmental and Educational Psychology Special section Psychology Resilience (network) Education Developmental psychology
Zdroj:	Early Education & Development. 10:105-109
ISSN:	1556-6935 1040-9289
DOI:	10.1207/s15566935eed1002_1
Databáze:	OpenAIRE
Externí odkaz:	https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::e71b8d9ee7426d1e5bdf529ce901ba0c https://doi.org/10.1207/s15566935eed1002_1 Zobrazit plný text záznamu