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Introducci��n: La rumiaci��n lleva a los estudiantes a mostrar estados an��micos negativos y depresivos de larga duraci��n y de gran magnitud incidiendo en la ansiedad que, son estimuladas mediante una sobre activaci��n del sistema nervioso como receptor de los problemas espont��neos que preceden de ello. M��todos: Para el presente estudio, se utiliz�� un dise��o no experimental con una poblaci��n de 850 estudiantes universitarios de ambos sexos. As�� mismo, los instrumentos utilizados se sometieron a la validez de contenido con expertos del ��rea de estudio y la confiabilidad fue de Alpha de Cronbach, con un valor de .852 para la variable rumiaci��n, interpret��ndose como alta fiabilidad y con adecuada consistencia interna. El an��lisis de prueba de hip��tesis fue de regresi��n log��stica ordinal. Resultados: Los resultados indicaron que la rumiaci��n incide en la ansiedad de los estudiantes de una universidad, debido a que el modelo propuesto explica el 93.5% de la variable dependiente ansiedad de los estudiantes y el pensamiento reflexivo, con Wald=796,558 y p=0,000 |
