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Reconociendo que la colaboración en el contexto de la intervención, primero, es relevante, y segundo, que ha sido principalmente estudiada desde una perspectiva interdisciplinar, este estudio situado en el Trabajo Social chileno, observa la colaboración intradisciplinar, específicamente entre profesionales y técnicos/as en Trabajo Social. Busca responder, entre otros, en qué medida la institucionalidad, los aspectos organizacionales y los elementos personales de las/os interventores incidirían en la colaboración intradisciplinar. Metodológicamente, con base en un cuestionario cuantitativo respondido por profesionales y técnicos/as en Trabajo Social a nivel nacional, y utilizando un modelo de regresión lineal múltiple, este trabajo responde las preguntas que lo han guiado. A nivel de resultados, entre otros, se advierte que estos elementos explicarían cuantitativamente de forma importante la colaboración. A nivel de conclusiones, entre otros, se advierte la necesidad de fortalecer las condiciones institucionales y organizacionales para favorecer una colaboración significativa en pos de la intervención. |
