Autor: |
Martín Andrés Romero Lalangui, Betzy Lizbeth Orellana Arévalo, Fernando Juca Maldonado, Kenia Lizzeth Carchi Arias |
Rok vydání: |
2021 |
Zdroj: |
Horizontes. Revista de Investigación en Ciencias de la Educación. 5:1084-1097 |
ISSN: |
2616-7964 |
DOI: |
10.33996/revistahorizontes.v5i20.259 |
Popis: |
El presente artículo tuvo como objetivo describir el nivel de desarrollo de potencialidades en la gestión contable y tributaria de los microempresarios como resultado de las capacitaciones en línea, las mismas que fueron disertadas por estudiantes involucrados en elproyecto de vinculación de la carrera de Contabilidad y Auditoría de la Universidad Metropolitana. Desde la integración de la profesionalización alumno- docente se fortalece la investigación, y el compromiso social frente a los actores externos. La metodología fue descriptiva- longitudinal, porque muestra el nivel de mejora en el aprendizaje adquirido por los participantes; concluyendo que el 81% de los aprobados alcanzaron un nivel de recuperación del 23%, en relación con el promedio inicial. Así como también la valoración del test post hoc expone que el mayor rendimiento obtenido de los seis cursos; tributación básica y Excel intermedio tiene promedios que están en un rango de 90 a 100 puntos, considerándolos de mayor puntuación. |
Databáze: |
OpenAIRE |
Externí odkaz: |
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