Autor:	Richard E. Snow
Rok vydání:	1996
Předmět:	Sociology and Political Science Social Psychology Intellectual development media_common.quotation_subject Pedagogy Aptitude Education policy Psychology Law media_common
Zdroj:	Psychology, Public Policy, and Law. 2:536-560
ISSN:	1939-1528 1076-8971
DOI:	10.1037/1076-8971.2.3-4.536
Databáze:	OpenAIRE
Externí odkaz:	https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::e48862b96fd1e78c7e11cc3fdac66c05 https://doi.org/10.1037/1076-8971.2.3-4.536 Zobrazit plný text záznamu