| Popis: |
В статье автор рассматривает метапредметность как одно из требований к образовательным результатам по ФГОС. Метапредметный подход обеспечивает переход от существующей практики дробления знаний на предметы к целостному образному восприятию мира. Метапредметность способствует формированию целостной картины мира в сознании учащегося. Именно информатика, как учебный предмет, дает возможность в полной мере реализовать метапредметный подход. Учебная ситуация на уроке информатики, как средство реализации метапредметности, мотивирует учащегося, позволяет увидеть связь с другими школьными предметами, взглянуть на решение проблемы с разных точек зрения и выбрать оптимальное решение. |
