Bridging Mathematics and Computer Science Through Threshold Concepts

Autor:	Amin Farjudian
Rok vydání:	2023
Předmět:	Electrical and Electronic Engineering Education
Zdroj:	IEEE Transactions on Education. 66:139-145
ISSN:	1557-9638 0018-9359
Databáze:	OpenAIRE
Externí odkaz:	https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::e435637a827bfb94275be168fbbfee9f https://doi.org/10.1109/te.2022.3200162 Zobrazit plný text záznamu