Spatial equity in accessing secondary education: Evidence from a gravity-based model

Autor:	Qiang Fu, Jiangxue Yang, Yushu Zhu, Changdong Ye
Rok vydání:	2018
Předmět:	Gravity (chemistry) Secondary education Geography 05 social sciences Geography Planning and Development 0211 other engineering and technologies 0507 social and economic geography Spatial equity Regional science 021107 urban & regional planning 02 engineering and technology 050703 geography Earth-Surface Processes
Zdroj:	The Canadian Geographer / Le Géographe canadien. 62:452-469
ISSN:	0008-3658
DOI:	10.1111/cag.12482
Databáze:	OpenAIRE
Externí odkaz:	https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::e40bb89d11907f24396db223ded0f3f6 https://doi.org/10.1111/cag.12482 Zobrazit plný text záznamu Plný text ve formátu PDF Plný text ve formátu HTML
Nepřihlášeným uživatelům se plný text nezobrazuje	K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.