Student preference for and performance in fixed‐ versus mixed‐duration schedules

Autor:	Joshua A. Mellott, Scott P. Ardoin
Rok vydání:	2023
Předmět:	Philosophy Sociology and Political Science Applied Psychology
Zdroj:	Journal of Applied Behavior Analysis. 56:458-469
ISSN:	1938-3703 0021-8855
Databáze:	OpenAIRE
Externí odkaz:	https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::e3f294e3c52819d7a9e1c9b56ec410e8 https://doi.org/10.1002/jaba.984 Zobrazit plný text záznamu Plný text