Agents, Agency, and Teacher Education

Autor: Marilyn Cochran-Smith, Cheryl J. Craig, Lily Orland-Barak, Chelsea Cole, Valerie Hill-Jackson
Rok vydání: 2022
Předmět:
Zdroj: Journal of Teacher Education. 73:445-448
ISSN: 1552-7816
0022-4871
DOI: 10.1177/00224871221123724
Databáze: OpenAIRE