A Educação da Capoeira: uma pedagogia da Cultura Popular / The Education of Capoeira: a popular culture pedagogy

Autor:	Pedro Rodolpho Jungers Abib, Albert Alan de Sousa Cordeiro
Rok vydání:	2018
Předmět:	media_common.quotation_subject Popular culture Art Humanities media_common
Zdroj:	Educação em Foco. 21:223-241
ISSN:	2317-0093 1519-3322
DOI:	10.24934/eef.v21i33.1644
Popis:	Este trabalho analisa as práticas pedagógicas presentes no jogo da capoeira, manifestação da cultura popular brasileira oriunda da resistência dos africanos escravizados no Brasil no período colonial. No ensino da capoeira percebe-se que a oralidade é a principal forma de transmissão de saberes, a ancestralidade, através do respeito existente aos capoeiras mais velhos, é uma das principais premissas, ludicidade e musicalidade são características fundamentais. Não podemos nos furtar em mostrar as contribuições que estas pedagogias não escolares podem trazer à educação escolar, promovendo uma profunda reflexão sobre a escolarização, avaliando seus pressupostos políticos, éticos, estéticos e epistemológicos, perpassando pelo currículo a ser adotado, os modelos de avaliação a serem empregados e a didática a ser desenvolvida dentro da prática de ensino, pois todas essas dimensões do educar estão presentes no ensino da capoeira e por vezes se apresentam de formas bem mais inclusivas e respeitosas.
Databáze:	OpenAIRE
Externí odkaz:	https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::e34e746cd0b5d5317ae667c9f6d51b4d https://doi.org/10.24934/eef.v21i33.1644 Zobrazit plný text záznamu