| Autor: |
Adriana da Silva Lima Faria, Carla Auxiliadora Barreto Romão, Claudimeire de Oliveira França, Joyce Cruz Dias, Lucimar Dias de Oliveira Gomes, Simone Siqueira de Souza Rocha |
| Rok vydání: |
2022 |
| Zdroj: |
Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação. 8:1853-1858 |
| ISSN: |
2675-3375 |
| DOI: |
10.51891/rease.v8i10.7295 |
| Popis: |
O presente artigo tem como objetivo evidenciar a importância de se trabalhar mediante projetos educativo na educação infantil, promovendo assim uma aprendizagem eficaz. O trabalho com projeto educativo na educação infantil torna-se significativo para o meio educacional, por buscar a demonstração do estudo da utilização dos projetos como meio que permite a construção de conhecimento, propiciando aos alunos uma maneira diferente de estudar os conteúdos. A metodologia foi desenvolvida por meio de uma pesquisa bibliográfica. O projeto educativo na educação infantil: uma proposta através da Metodologia Ativa – Gamificação é voltado para crianças, podendo contribuir e auxiliar de maneira efetiva o ensino e aprendizagem do aluno no estudo e de outros alunos, além de ser uma forma de envolvê-los. |
| Databáze: |
OpenAIRE |
| Externí odkaz: |
|
