Using Sway App as an Instructional Medium for Social Studies Learning in Elementary School

Autor:	Anggit Merliana, Nuraly Masum Aprily, Ani Agustini
Rok vydání:	2021
Předmět:	General Earth and Planetary Sciences General Environmental Science
Zdroj:	Indonesian Journal of Primary Education. 5:214-222
ISSN:	2597-4866 2599-2821
DOI:	10.17509/ijpe.v5i1.35381
Popis:	Tujuan penelitian ini yaitu menghasilkan deskripsi analisis mengenai keefektifan penggunaan aplikasi Sway sebagai media pembelajaran IPS SD pada materi kegiatan Ekspor dan Impor. Penelitian ini menggunakan model penelitian bentuk Reserach and development. Pada penelitian ini dilakukananalisis deskriptif data. Tahap deskriptif digunakan untuk mengungkapkan dan menjelaskan temuan awal penelitian yang berada dilapangan dan dinarasikan dalam bentuk catatan, kemudiam digunakan untuk mengukur tingkat keefektifan dan kepuasan produk tersebut. Hasil penelitian mencakup kepuasan siswa dalam menggunakan aplikasi sway pada materi kegiatan ekspor dan impor yang dilakukan dengan menggunakan sebaran menunjukan 60% efektif dan sangat puas untuk dijadikan sebagai media pembelajaran. Implikasi hasil penelitian ini adalah pengembangan penggunaan media dalam mencapai keefektifan pembelajaran.
Databáze:	OpenAIRE
Externí odkaz:	https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::e26eefa9d2645e47361619f42436ce38 https://doi.org/10.17509/ijpe.v5i1.35381 Zobrazit plný text záznamu