Einen 'neuen-alten Bosniaken' bilden. Religiöse Bildung in der Postkriegsphase in Bosnien und Herzegowina

Autor: Said Topalović
Rok vydání: 2022
Předmět:
Zdroj: Zeitschrift für Pädagogik und Theologie. 74:410-419
ISSN: 2366-7796
1437-7160
DOI: 10.1515/zpt-2022-0047
Popis: Zusammenfassung Der Fokus des vorliegenden Beitrags liegt auf der religiösen Bildung in Bosnien-Herzegowina (BH) in der Postkriegsphase aus muslimischer Perspektive. Gerade der religiösen Bildung kommt in dieser Zeit eine bedeutende Rolle zu: Sie soll neben der Vermittlung und Reflexion islamischer Glaubens- und Handlungspraxis u. a. die Bildung einer bosniakischen Identität und aufgrund verheerender Ereignisse in den 1990er Jahren die Friedensprozesse unterstützen. In diesem Zusammenhang erfolgt eine religionspädagogische Reflexion, die sich auf folgende Bildungsinstitutionen fokussiert: 1. Traditionell-religiöse Bildung im Kontext der Gemeinden; 2. Religionsunterricht in der Schule; 3. Masterstudiengang „Interreligiöse Studien und Friedensförderung“ an der Universität Sarajevo.
Databáze: OpenAIRE
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