| Autor: |
Melissa Judith Ortiz Barrero, Francy Paulina Rodríguez Rojas |
| Rok vydání: |
2019 |
| Zdroj: |
Debates emergentes en Psicología vol. 2 ISBN: 9789586517072 |
| DOI: |
10.22490/9789586517072.04 |
| Popis: |
El presente capítulo presenta el análisis y la reflexión generados para la identificación de necesidades y la recuperación del sentido del espacio académico “Jueves de Psicología” con el propósito de generar nuevas propuestas temáticas y metodológicas. Se parte de la recuperación de la memoria como metodología para la generación del sentido que la experiencia pedagógica ha tenido dado que convoca a los estudiantes del programa de Psicología en espacios de formación extracurricular de tipo sincrónico-asincrónico desde mediaciones virtuales y presenciales. El “Jueves de Psicología” aporta a la comunidad educativa de la UNAD la posibilidad de repensar y valorar la generación de espacios para la construcción de diálogos sobre temáticas emergentes en la psicología. En conclusión, la sistematización de la experiencia permitió encontrar su sentido académico, institucional y humano. |
| Databáze: |
OpenAIRE |
| Externí odkaz: |
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