SOSYAL BİLGİLER ÖĞRETİMİNDE SİMÜLASYON TABANLI DENEYİMSEL ÖĞRENME YÖNTEMİ HAKKINDA ÖĞRENCİ GÖRÜŞLERİ
Autor: | Kamil Uygun, Ceyhun Uzun |
---|---|
Rok vydání: | 2019 |
Zdroj: | Turkish Studies-Educational Sciences. 14:2709-2727 |
ISSN: | 2667-5609 |
DOI: | 10.29228/turkishstudies.24814 |
Databáze: | OpenAIRE |
Externí odkaz: |