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Durante o II Encontro de Educacao Fisica Escolar do Colegio Pedro II foi oferecida uma oficina sobre inclusao com o objetivo de propor vivencias que oportunizassem aos participantes uma experiencia diferenciada, tentando deslocar a percepcao para um novo olhar, para um diferente vies de observacao. A oficina foi composta de quatro etapas: tunel dos sentidos, debate sobre a vivencia no tunel e a base teorica sobre inclusao, criacao ou selecao de jogos com a insercao de um participante simulando uma caracteristica passivel de exclusao e debate final sobre os jogos. Percebemos, ao final da oficina, que a inclusao e um tema atual e que incomoda os profissionais da Educacao no cotidiano, que necessita de maiores discussoes e de um incremento na formacao continuada, pois e vivenciada a todo o momento, principalmente nas aulas de Educacao Fisica Escolar. |
