Nuevos desafíos para la formación del profesional de la información frente al surgimiento de la cibersociedad: un enfoque de competencias
| Autor: | Tania Peña Vera, Johann Pirela Morillo |
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| Rok vydání: | 2005 |
| Předmět: | |
| Zdroj: | Investigación Bibliotecológica: archivonomía, bibliotecología e información. 19:118 |
| ISSN: | 2448-8321 0187-358X |
| DOI: | 10.22201/iibi.0187358xp.2005.38.4071 |
| Popis: | EL MUNDO ACTUAL PLANTEA NUEVOS Y COMPLEJOS RETOS PARA FORMAR A LOS PROFESIONALES VINCULADOS CON LA GESTIÓN DEL CONOCIMIENTO; EN FUNCIÓN DE LO CUAL SE HA DESARROLLADO UNA INVESTIGACIÓN DOCUMENTAL CUYOS OBJETIVOS APUNTAN A PROFUNDIZAR TEÓRICAMENTE SOBRE LA CONCEPCIÓN EDUCATIVA BASADA EN COMPETENCIAS; CARACTERIZAR DICHO ESQUEMA DE FORMACIÓN EN LA ENSEÑANZA DE LAS CIENCIAS DE LA INFORMACIÓN, Y PROPONER COMPETENCIAS PARA EL PROFESIONAL DE LA INFORMACIÓN A LA LUZ DEL PLANTEAMIENTO DE LA CIBER SOCIEDAD. SE CONCLUYE QUE LA CONCEPCIÓN BASADA EN COMPETENCIAS HACE MÁS SIGNIFICATIVA LA FORMACIÓN Y CAPACITACIÓN DE PROFESIONALES, Y QUE LO MISMO SUCEDE CON LA CONTEXTUALIZACIÓN Y APLICACIÓN DE LOS NUEVOS CONOCIMIENTOS, LA EJERCITACIÓN DEL AUTOAPRENDIZAJE Y LA SOCIALIZACIÓN DEL INDIVIDUO. SE OBSERVA TAMBIÉN UN DESPLAZAMIENTO DE LA VISIÓN INSTRUMENTAL TÉCNICA Y DOCUMENTAL-INFORMACIONALISTA DEL OBJETO DE ESTUDIO, Y POR ENDE DE LA PROFESIÓN, HACIA UNA VISIÓN COMPLEJA, INTEGRADORA, HOLÍSTICA E INFORMACIONAL-COGNITIVA, LO CUAL TOS IMPRESOS Y DIGITALES. AMPLÍA LAS FUNCIONES DE BIBLIOTECÓLOGOS, ARCHIVÓLOGOS Y DOCUMENTALISTAS, ENTENDIDOS COMO PROFESIONALES DEL CONOCIMIENTO. ADEMÁS SE PROPONEN NUEVOS PERFILES PROFESIONALES, TALES COMO: INGENIERO DE LA INFORMACIÓN, GESTOR DEL CAPITAL INTELECTUAL, MEDIADOR DE INFORMACIÓN Y COMUNICADOR DE CONOCIMIENTOS REGISTRADOS EN FORMATOS IMPRESOS Y DIGITALES. |
| Databáze: | OpenAIRE |
| Externí odkaz: |
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