Personnel Practices in Teacher Education Programs

Autor:	Wesley Many, Joseph R. Ellis, Clyde Moyers
Rok vydání:	1972
Předmět:	Pedagogy Personnel selection Psychology Teacher education Education
Zdroj:	Journal of Teacher Education. 23:482-490
ISSN:	1552-7816 0022-4871
DOI:	10.1177/002248717202300417
Databáze:	OpenAIRE
Externí odkaz:	https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::dffb242a7315f4ec38ade08d729dd048 https://doi.org/10.1177/002248717202300417 Zobrazit plný text záznamu