ABORDAGENS DIFERENCIADAS NO ENSINO FUNDAMENTAL: O PAPEL DO PROFESSOR NA RELAÇÃO COM O ALUNO
Autor: | Francisco Clécio Araújo Silva, Dayana Lucia Rodrigues de Freitas, Magda Lúcia Neves, Maria Irani Gregório |
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Rok vydání: | 2020 |
Zdroj: | AMPLAMENTE: EDUCAÇÃO NA CONTEMPORANEIDADE |
DOI: | 10.47538/ac-2020.02-10 |
Databáze: | OpenAIRE |
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