Optimierung in der Organisation von Bildung als Aushandlungsprozess zwischen nationaler Harmonisierung und regionaler Diversität. Einblicke in die Governance der Institutionalisierung der Schweizer Fachmittelschule (FMS) aus der Perspektive der Soziologie der Konventionen

Autor:	Regula Julia Leemann, Sandra Hafner
Rok vydání:	2022
Zdroj:	Theorie und Empirie Lebenslangen Lernens ISBN: 9783658358242
DOI:	10.1007/978-3-658-35825-9_13
Databáze:	OpenAIRE
Externí odkaz:	https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::db02d18a0a38a063f7d281ac21a3b422 https://doi.org/10.1007/978-3-658-35825-9_13 Zobrazit plný text záznamu