ДИАГНОСТИКА ВЛАДЕНИЯ МЛАДШИМИ ШКОЛЬНИКАМИ ОБЩЕУЧЕБНЫМИ УМЕНИЯМИ

Jazyk:	ruština
Rok vydání:	2021
Předmět:	младший школьник академическая успешность психофизиологические особенности ребенка общеучебные умения junior schoolboy academic success general teaching skills psychophysiological characteristics of the child
DOI:	10.48621/nuo.2021.1.1.012
Popis:	В статье общеучебные умения представлены как ведущий фактор академической успешности учащихся младшей школы в связи с их психофизиологическими особенностями. Представлен и кратко охарактеризован диагностический инструментарий исследования факторов академической успешности ребенка младшего школьного возраста. The article presents general teaching skills as a leading factor in the academic success of junior school students due to their psychophysiological characteristics. Presented and briefly described diagnostic tools for the study of factors of academic success of a primary school child age. НАУКА.УПРАВЛЕНИЕ.ОБРАЗОВАНИЕ.РФ, Выпуск 1 (1) 2021, Pages 92-99
Databáze:	OpenAIRE
Externí odkaz:	https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::d9d8eb1e6cf4738162d980811acf9889 Zobrazit plný text záznamu