Pengembangan Perangkat Pembelajaran Pada Mata Kuliah Sejarah Indonesia Dengan Menggunakan Pendekatan CTL
| Autor: | Refinaldi, Nurhuda, Ahmad, SN4JPSFISUNP2019 |
|---|---|
| Rok vydání: | 2022 |
| DOI: | 10.17605/osf.io/xbwe3 |
| Popis: | Salah satu mata kuliah pendidikan sejarah yang diberikan kepada mahasiswaProgram Studi Tadris IPS Sejarahadalah Mata Kuliah Sejarah Indonesia Zaman Hindu - Budha. Dimana mata kuliah ini terdiri dari 2 SKS yang wajib diambil oleh mahasiswa pada semester III. Mata Kuliah Sejarah Indonesia Zaman Hindu - Budhaini adalah mata kuliah wajib di Program Studi Tadris IPS Sejarah. Sehingga mahasiswa perlu lebih menguasai dan memahami mata kuliah ini seoptimal mungkin. Untuk itu perlu dicarikan pendekatan pembelajaran yang tepat pada mata kuliah ini mata kuliah Sejarah Indonesia Zaman Hindu - Budha. Mahasiswa 100% setuju jika dalam penyajian buku ajar digunakan metode pembelajaran. Mahasiswa 94% setuju pada buku ajar Sejarah Indonesia Zaman Hindu - Budha perlu dimasukan contoh-contoh soal. Mahasiswa 98% setuju bahwa perlu disertakan glosarium dalam buku ajar.Mahasiswa 82% berharap agar bahan ajar sejarah dikemas dalam bentuk buku ajar. Mahasiswa 92% setuju agar dalam menulis buku Sejarah Indonesia Zaman Hindu – Budhamenggunakan huruf/ jenis huruf (font) time new roman. Mahasiswa 100% setuju agar dalam menulis buku Sejarah Indonesia Zaman Hindu – Budha dibuatkan daftar pustakanya dan Mahasiswa 100% setuju agar buku yang akan ditulis itu diberi judul: Sejarah Indonesia Zaman Hindu – Budha |
| Databáze: | OpenAIRE |
| Externí odkaz: |
|