How Do We Teach Nanotechnology's Identity?

Autor:	Miguel Aznar, Judith Feather
Rok vydání:	2010
Předmět:	Aesthetics Identity (social science) Sociology
Zdroj:	Nanoscience Education, Workforce Training, and K-12 Resources
DOI:	10.1201/b10438-9
Databáze:	OpenAIRE
Externí odkaz:	https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::d7981d8bb4c1681c5f18bfb6e0ba1d76 https://doi.org/10.1201/b10438-9 Zobrazit plný text záznamu