Autor:	Mary C. Baker
Rok vydání:	1942
Předmět:	Pedagogy Psychology
Zdroj:	The Journal of Health and Physical Education. 13:525-562
ISSN:	2326-7240
Databáze:	OpenAIRE
Externí odkaz:	https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::d73fe619abc53d69d129c88b30a3e154 https://doi.org/10.1080/23267240.1942.10624279 Zobrazit plný text záznamu