Autor:	Évelyne Barbin, Jean-Paul Guichard, Marc Moyon, Patrick Guyot, Catherine Morice-Singh, Frédéric Métin, Martine Bühler, Dominique Tournès, Renaud Chorlay, Gérard Hamon
Rok vydání:	2018
Zdroj:	History of Mathematics Education ISBN: 9783319571492
DOI:	10.1007/978-3-319-57150-8
Databáze:	OpenAIRE
Externí odkaz:	https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::d5eae109fa58fbfd71189dbcc8279c8f https://doi.org/10.1007/978-3-319-57150-8 Zobrazit plný text záznamu