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Im Beitrag wird ein Verstandnis von Rechtsextremismus entwickelt, das auf den Differenzierungsebenen Einstellung, Verhalten und Intensitat ansetzt. So soll eine konzeptionelle Grundlage formuliert werden, die dazu in der Lage ist, unterschiedliche Radikalisierungsgrade wie unterschiedliche Politikfelder im Rechtsextremismus kenntlich zu machen. Mit Blick auf das bundesdeutsche Selbstverstandnis als „wehrhafte“ bzw. „streitbare“ Demokratie wird argumentiert, dass die Bekampfung von Rechtsextremismus zum Kern demokratischer Politik gehort, wobei konkrete Handlungsfelder – und Grenzen – fur die politische Bildung benannt werden, die sich entlang der Differenzierung von Einstellung, Verhalten und Intensitat ergeben. |