Intervención con ejercicio físico en estudiantes universitarios con síndrome de burnout: un protocolo de estudio

Autor:	Yury Rosales Ricardo
Rok vydání:	2020
Zdroj:	Dilemas contemporáneos: Educación, Política y Valores.
ISSN:	2007-7890
DOI:	10.46377/dilemas.v35i1.2240
Popis:	El Síndrome de Burnout representa un problema social y de salud en los estudiantes universitarios. Se describe el protocolo de estudio de una intervención con ejercicio físico en estudiantes universitarios con síndrome de burnout. El objetivo principal es determinar la efectividad de los ejercicios físicos en la disminución de los niveles de síndrome de burnout en estudiantes universitarios del Ecuador. Si la intervención se comprueba que es eficaz, esto sugeriría que existe una intervención simple, económica y accesible estrategia para reducir el Síndrome de Burnout en esta importante y numerosa población estudiantil universitaria.
Databáze:	OpenAIRE
Externí odkaz:	https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::d55ba2c21010f2a8d0109001e6c3404e https://doi.org/10.46377/dilemas.v35i1.2240 Zobrazit plný text záznamu