Virtuelle Lernszenarien für die manuelle Montage

Autor:	Leif Goldhahn, Dorit Bock, Katharina Müller-Eppendorfer
Rok vydání:	2022
Předmět:	Strategy and Management General Engineering Management Science and Operations Research
Zdroj:	Zeitschrift für wirtschaftlichen Fabrikbetrieb. 117:763-767
ISSN:	2511-0896 0947-0085
DOI:	10.1515/zwf-2022-1145
Popis:	Virtuelle Lernszenarien unterstützen Unternehmen, Herausforderungen variantenreicher Fertigung, flexiblen Personaleinsatzes und unregelmäßiger Materialverfügbarkeit zu kompensieren. Sie vermitteln das im Unternehmen vorhandene Know-how an Mitarbeitende, die sich selbständig und außerhalb des laufenden Fertigungsbetriebes in neue Prozesse einarbeiten und dieses Wissen auf reale Prozesse übertragen. Test und Evaluierung der entwickelten Lernszenarien erfolgten mittels Pilotanwendung und Fragebogen.
Databáze:	OpenAIRE
Externí odkaz:	https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::d50845a37ec17bc0179e3ba363660dc2 https://doi.org/10.1515/zwf-2022-1145 Zobrazit plný text záznamu