Pembelajaran Berbasis Masalah Diintegrasikan dengan Teknik Pemetaan Pikiran: Pengaruhnya terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Siswa pada Materi Sistem Imun

Autor:	Muhammad Ardiansyah, Khairuna Khairuna, Lailatun Nur Kamalia Siregar
Rok vydání:	2022
Zdroj:	Spizaetus: Jurnal Biologi dan Pendidikan Biologi. 3:136
ISSN:	2722-869X 2716-151X
DOI:	10.55241/spibio.v3i3.84
Databáze:	OpenAIRE
Externí odkaz:	https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::d487019b9ae5f3fb55b5d151c6a667c7 https://doi.org/10.55241/spibio.v3i3.84 Zobrazit plný text záznamu