Autor: | BENZERROUG, Souhila |
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Jazyk: | francouzština |
Rok vydání: | 2022 |
Předmět: | |
DOI: | 10.48734/akofena.n5v3.31.22 |
Popis: | La pr��sente recherche aborde l���enseignement hybride de la grammaire �� l���universit�� pour une performance communicative et ce depuis la propagation de la pand��mie en 2020. Il s���agit en fait de montrer comment s���effectue cet enseignement (synchrone et asynchrone) �� l���ENS de Bouzar��ah tout en mettant l���accent sur la formation des enseignants du d��partement de fran��ais aux TIC et sur leurs repr��sentations et celles de leurs ��tudiants quant �� ce nouveau type d���enseignement. Le but ��tant de proposer des solutions afin de promouvoir l���enseignement de la grammaire dans un contexte universitaire �� distance. Les entretiens semi-directifs men��s avec les enseignants du module PSL2 et les ��tudiants du profil PEM ont r��v��l�� que ce mode d���enseignement affronte beaucoup de difficult��s li��es d���une part au manque de formation des enseignants �� l���utilisation des TIC et d���autre part �� la non-familiarisation des ��tudiants avec cet enseignement. |
Databáze: | OpenAIRE |
Externí odkaz: |