Popis: |
Статья посвящена анализу проблемы национальной идентичности российских школьников и студентов, что во многом связано с их приобщением к позитивным национальным традициям в условиях глобальных геополитических, экономических, общественных трансформаций, с преодолением очевидного отчуждения от отечественной культуры, с формированием активной гражданской позиции, направленности на гуманистические ценности. Подчеркивается ведущая роль системы образования в предстоящей работе, что требует неформального отношения педагогического сообщества к вопросам методологии педагогики, гуманистического воспитания, смысложизненных ориентаций личности. |