Exame físico na enfermagem: avaliação do conhecimento teórico-prático
Autor: | Cassiane Dezoti da Fonseca, Thais de Lima, Ana Paula Dias de Oliveira, Tânia Arena Moreira Domingues, Carla Roberta Monteiro |
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Rok vydání: | 2020 |
Předmět: | |
Zdroj: | Nursing (São Paulo). 23:3906-3921 |
ISSN: | 2675-049X 1415-8264 |
DOI: | 10.36489/nursing.2020v23i264p3906-3921 |
Popis: | Objetivo: Verificar o conhecimento teórico-prático dos enfermeiros sobre a técnica do exame físico céfalo-caudal em um hospital universitário da cidade de São Paulo. Método: Estudo descritivo-exploratório de abordagem quantitativa realizado com 51 enfermeiros de unidades de internação e terapia intensiva adulto, submetidos a um questionário estruturado. A análise dos resultados foi feita por meio da estatística descritiva e análise inferencial por associação entre as variáveis de interesse. Resultados: Os dados revelaram índices de acertos acima de 70%. A graduação foi considerada o período de maior aquisição de conhecimento sobre o exame físico (p=0,039). O tempo de formação e atuação foram associados a maior escolaridade (p |
Databáze: | OpenAIRE |
Externí odkaz: |