Autor:	Nancy Fichtman Dana, Sylvia Boynton, Carol Thomas
Rok vydání:	2011
Zdroj:	Inquiry: A Districtwide Approach to Staff and Student Learning
DOI:	10.4135/9781483387505.n5
Databáze:	OpenAIRE
Externí odkaz:	https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::d13d7c0b9b301d86bf49da8d05f5a9c5 https://doi.org/10.4135/9781483387505.n5 Zobrazit plný text záznamu