Zusammenhänge von Persönlichkeitsprofilen und arbeitsbezogenen Verhaltens- und Erlebensmustern bei weiblichen Lehrkräften
Autor: | Beatrice Thielmann, T. Yurkul, W. Kapustnik, Irina Böckelmann, Igor Zavgorodnij |
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Rok vydání: | 2018 |
Předmět: | |
Zdroj: | Zentralblatt für Arbeitsmedizin, Arbeitsschutz und Ergonomie. 69:133-143 |
ISSN: | 2198-0713 0944-2502 |
Popis: | Der Lehrerberuf gehort zu den Berufen mit hohen psychoemotionalen Belastungen. Personlichkeitsmerkmale und arbeitsbezogene Verhaltens- und Erlebensmuster konnen Einfluss auf Selbstbilder und Coping-Mechanismen der Lehrkrafte haben. Ziel dieser Untersuchung war es, Zusammenhange zwischen Personlichkeitsmerkmalen und arbeitsbezogenen Verhaltens- und Erlebensmustern von Lehrkraften darzustellen, welche Auswirkungen auf die psychische Gesundheit von weiblichen Lehrkraften haben konnten. Es wurden Daten von 238 ukrainischen Lehrerinnen (mittleres Alter: 43,7 ± 12,6 Jahre) ausgewertet. Fur die oben genannte Fragestellung wurden das Inventar zur Personlichkeitsdiagnostik in Situationen (IPS) und der Fragebogen zu arbeitsbezogenen Verhaltens- und Erlebensmustern (AVEM) berucksichtigt. Insgesamt 42 % der Lehrkrafte wurden in gesundheitsgefahrdende Risikomuster eingruppiert (27,3 % A und 15 % B). Die Einteilung in die IPS-Profile ergab, dass zwei Drittel der Lehrkrafte auffallige Werte zeigten. Hochstsignifikante Unterschiede zwischen den AVEM-Gruppen und den IPS-Skalen fanden sich u. a. fur „Empfindlichkeit“ (B/G), „Engagement“ (A/B), „Beharrungstendenz“ (A/G), „Stabilitat“ (B/G) und „Optimismus“ (B/G). Korrelationsanalysen ergaben teilweise hochstsignifikante Zusammenhange, jedoch nur sehr geringe bis geringe Korrelationen zwischen den AVEM-Dimensionen und IPS-Skalen. Es fanden sich Zusammenhange zwischen der Auspragung der Personlichkeitsmerkmale und der arbeitsbezogenen Verhaltens- und Erlebensmuster. Dabei bieten zusammenfassend die jeweiligen Risikogruppen die ungunstigeren Werte und erfordern deutlichen Interventionsbedarf. Dies konnte z. B. in Form von Schulungen zur Kompetenzerweiterung stattfinden. |
Databáze: | OpenAIRE |
Externí odkaz: |